Tot i no haver estat present en aquesta assignatura a causa de la distància per fer les pràctiques a Menorca, he aprés moltíssim. Gràcies a l'ajuda de la mestra, els recursos penjats en el Campus Extens i la meva implicació per l'autoaprenentatge, puc dir que he adquirit els continguts igual de bé que els companys de la classe. Hi ha hagut moments que sí m'ha costat posar-me o entendre alguns continguts, perquè no és el mateix anar a classe i participar que a fer-ho a través de l'ordinador, però tot i així crec que ho he aconseguit i he complert els objectius de l'assignatura.
El que més m'ha agradat és la semblança de l'assignatura amb la realitat, es basa en fets reals i proposa solucions, dinàmiques, recursos... per plantejar realment dins l'aula i solucionar de debò els problemes, aleshores, no només aprens sinó que també et formes més com a docent perquè coneixes materials i estratègies que pots aplicar en un futur, juntament amb exemples i amb una base científica. Com poden ser les diferents estratègies metodològiques: racons, tallers, grups interactius... Fins i tot aquest any n'he descobert una de nova, l'Aprenentatge servei. I pens que és molt útil conèixer diferents dinàmiques per la cohesió de grup, resolucions de problemes, conèixer-se millor... que estic segura que aplicaré.
El que m'ha sabut molt de greu és no poder assistir a les diferents xerrades dels professionals que han assistit a classe, estic segura que m'haguessin agradat molt i hagués aprofundit encara més en el tema, gràcies a la seva experiència i els seus punts de vista. Igual que amb les diverses pràctiques fetes a classe, però m'ho prenc com " el deute que havia de pagar" per venir a Menorca i gaudir d'aquesta enorme experiència que també m'ha enriquit, no només com a docent, sinó també com a persona, i que no canviaria per res del món.
En conclusió, aquesta assignatura m'ha aportat molts coneixements que en un futur sé que em seran molt útils, tant de bo tots les assignatures fossin iguals que aquesta, i no una presentació de continguts sense sentit ni relació amb la realitat, on no aporten cap aprenentatge significatiu i alguns mestres no tenen ni un mínim interès. Si abans de fer-la ja m'agradava molt la idea de fer suport, ara m'han augmentat més les ganes perquè conec moltes estratègies i recursos per aplicar i ajudar als infants amb més dificultats.
No hay comentarios:
Publicar un comentario